2010年11月28日 星期日

10.11.28丹轆寶光建德天悟佛堂太鼓隊,參加拉古板興儒書院周年慶活動



(照片說明:建德學生太鼓表演)
(照片說明:建德師生於興儒書院前合影,中立者為王坤源校長、林錦秀主任)

丹轆寶光建德天悟佛堂太鼓隊,參加拉古板興儒書院周年慶活動
  日前菲律賓拉古板市(Dagupan)興儒書院,歡喜迎接周年。應興儒書院楊美雲點傳之邀,丹轆市寶光建德天悟佛堂,由王坤源點傳師、林錦秀講師率領道親、學生十餘人所組成的太鼓隊,前往表演並獻上誠摯祝福。於海外開荒辦道,實屬不易。兩地佛堂能相互支援,相濡以沫,實在是一貫道道親向心力、凝聚力的最佳表現。
  藉由舉行周年慶祝活動,興儒書院提倡「吃素救地球」,這個又養生又環保的最新觀念。楊點傳師上臺致辭時,特別舉了「牛放屁」的有趣例子,說明吃素救地球的重要。畜牧業中常見的牛、羊等動物,在放屁、打嗝的同時,會排放「甲烷」。畜養每頭牛一年所排放的甲烷等溫室氣體,相當於一輛汽車跑7萬公里的二氧化碳排放量,若以全球計算,10.5億頭牛所產生的溫室氣體更是驚人。聽到這則故事,在座人們無不驚呼聲連連,沒想到吃肉竟然成了全球暖化的幫兇。為了推廣素食,興儒書院相當用心的準備了豐盛的素食餐飲,供與會道親享用。很多食材,如素食雞腿等等,單價都相當昂貴。興儒書院不惜血本,提供在場道親兩三百人盡情享用,主要目的仍在藉此告訴世人,素食餐飲在美味與營養上,絕不打折。不僅如此,茹素更是保護地球最直接的方式。
  寶光建德天悟佛堂於菲律賓丹轆市開荒辦道,至今已逾十五載。在王坤源校長、林錦秀講師兩位前賢的慈悲指引下,不論是道務或校務,都能以穩健的腳步成長,得到菲臺各地道親的肯定與支持。今年四月,王點傳師與林講師率道親、學生二十餘人,返臺研習中華文化,受到彰化道親的全力協助。除了書法、太極拳之外,學生們更習得了太鼓表演的才藝。今年九月,幸獲我僑務委員會捐贈大小太鼓八座,全校師生無不為之一振。利用課餘時間,在兩位前賢不辭辛勞的指導下,學生們演出水平日益精進。然而,師生雖身懷絕技,卻始終苦無表演舞臺。
  似乎是濟公老師的安排,拉古板市興儒書院日前歡喜迎接周年,建德太鼓隊因而得到演出機會。興儒書院楊美雲點傳師特別致電王點傳師,邀請天悟佛堂參與慶祝盛會。王點傳師欣然接受邀請,並允諾提供太鼓表演,以表祝賀之意。建德太鼓隊相當珍惜濟公老師的安排,每日下課後,王點傳師、林講師總是一次又一次的為學生修正姿勢、調整動作,務必要求在正式登臺時,呈現盡善盡美的成果。儘管兩位前賢喊得嘶聲力竭,學生們練習得手腕發麻,但眾人仍不以為意。
  正式演出的日子到來,興儒書院將建德太鼓隊安排在第一個表演節目。在座老華僑林淵明先生、陳燕燕女士伉儷,以及蔡雪嬌女士,對於建德師生的表現讚譽有加。林先生熱情地告訴王點傳師,假以時日,建德學校所撒下的中華文化種子,必定能在菲國開花結果。
雖然經過了長時間的練習,完成了一次精彩的演出。但因王點傳師、林講師兩位前賢要求完美的性格使然,返回天悟佛堂後,師生們仍持續練習,為我駐菲代表處所舉辦,民國百年開國紀念日慶祝酒會的演出努力。相信,建德太鼓隊將更上層樓,讓菲臺兩地人士驚艷。

2010年11月19日 星期五

10.11.19丹轆建德學校品德教育課,「孝順週」活動圓滿落幕


(王坤源校長、林錦秀主任,與綁水球體驗懷孕之苦學生合影)
10.11.19丹轆建德學校品德教育課,「孝順週」活動圓滿落幕

  建德學校除了一般課業之外,亦相當重視品德教育。校方深信,品德教育之重要性遠高於一般課業,並期許學生在家裡是好孩子,在學校是好學生,在社會則是個好國民。為了教導孩子們「孝順父母」的重要,並且實踐於日常生活之中,丹轆建德學校特別舉辦「孝順週」系列活動,且於日前圓滿落幕。
為期兩星期的活動中,包括了綁水球的懷孕體驗,《百孝經》、《孝道四句聯》、《弟子規》等教孝經典的背誦與講解,觀賞影片《父母恩重難報經》,撰寫與彩繪孝順學習單,中學部「談孝順」作文寫作指導等等。最令學生們印象深刻的,莫過於背水球的懷孕體驗活動了。為了讓學生們切身體會媽媽懷胎十月的辛苦,校方特別在每位學生的腰際綁上水球,藉以模擬懷孕時母親的沉重負擔。對此,學生們一開始都覺得新鮮有趣,就算綁著水球仍不斷的跑跑跳跳。但過了不久,一個個出現了腰酸背痛的陣狀。不僅如此,讀書、寫字、吃飯、上廁所,這些原本輕而易舉的尋常小事,多了顆水球就讓孩子們覺得辛苦萬分。孩子們這才明白,原來媽媽懷胎十月,是多麼不容易的一件事。此外,於每日的讀經課,王坤源校長、林錦秀主任分別為學生講述經典中關於孝順的篇章。由於學生們早已對經典內容相當熟悉,輔以師長深入淺出的說明,更能明白「孝是人道第一步」(語出《百孝經》)的道理。
最後,活動孝親經驗分享中結束。由王校長、林主任開頭,為學生們訴說了屬於自己的孝親故事。說到關鍵處,兩位師長儘管站在臺前,也不禁紅了眼眶,潸然泣下。小學四年級的洪玉娟,上臺向大家訴說深藏在內心中對母親的歉意,說著說著亦流下真誠的眼淚。藉由「孝親週」系列活動,建德學校師生無不重新認識了「孝」的真諦。
  

2010年11月12日 星期五

10.11.12菲臺「國際小筆友」活動,丹轆建德學校踏出第一步

10.11.12菲臺「國際小筆友」活動,丹轆建德學校踏出第一步

  為了提升學生基礎寫作能力,認識書信寫作基本格式;為了宏大其國際視野,建立跨越國籍、地域、種族的友誼;更為了找回魚雁往來的熱切期待,以及字裡行間的真實接觸。菲律賓丹轆建德學校與臺灣臺中縣東新國小展開跨國合作,舉辦了「國際小筆友」的書信寫作活動,日前已由丹轆建德學校學生寄出第一波信件。菲臺兩地師生,無不引頸期盼信件跨過海洋,雙手捧讀尺素的那一刻。

  丹轆建德學校於中呂宋地區,默默耕耘華語教學十餘載,取得了卓越成效。學生不僅具備「聽、說、讀」的能力,就連較為困難的文章寫作,也難不倒他們。由小學高年級開始,學生必須每天寫作日記,於週末、假期亦然。除了日記,中學學生則每週尚須撰寫作文一篇。王坤源校長、林錦秀主任等教師由基礎的修改語法錯誤、別字,到較進階的指導情意表達、題材選擇等等,仔細地批閱學生作品。建德學生能有如此寫作能力,可說是師生長年共同學習成長的結果。

  中華民國僑委會替代役教師鄭芳祥於今年五月至建德學校服務,驚覺該校學生之中文寫作能力,明顯優於平均水準,且足以書寫信件,於是發起了「國際小筆友」的活動。首先,鄭老師聯繫在臺執教之友人,臺中縣東新國小洪萱芸輔導主任,倡議並邀請該校師生參與此活動。取得洪主任同意後,隨即引導建德學校學生寫作信件。課程進行時,學生們對此未曾有過的經驗,皆表現出相當濃厚的興趣。鄭老師指導學生於信中介紹菲國特色,學生爭先恐後的表達意見,舉凡「SM」、「鴨仔蛋」、「碧瑤」、「百島」、「PBA」等等,不論是商場、特產、名勝乃至職業運動,都成為寫作內容。學生們的作品在經過老師稍作修改後,首波十餘封信件,已於日前寄出。

  建德學校王坤源校長對於「國際小筆友」活動,給予很高的認同。王校長表示,文章寫作對於思考創造力有很大的助益,學生亦能藉此熟悉中文書信寫作格式。最後,藉由書信往來所展開的跨文化交流,更是學生難能可貴的經驗。未來,建德學校亦會帶領學生拜訪臺灣的小筆友。臺灣臺中東新國小洪萱芸輔導主任則表示:藉由寫信,除了可以來提升孩子的文字組織能力,也可以訓練孩子與人溝通的能力。現在很多的事物都被電腦取代,但是文字書寫所傳達的情意是無法被取代的。此外,洪主任指出,菲籍的外國小筆友將大大引起孩子的興趣,如此可增加孩子們的世界觀,拓展他們的生命經驗。